PONTIANAK POST - Kabupaten Bengkayang, Kalimantan Barat, menerima bantuan revitalisasi sekolah senilai Rp14,53 miliar pada tahun anggaran 2026. Dana dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) tersebut akan digunakan untuk memperbaiki dan membangun fasilitas pendidikan di 16 satuan pendidikan sebagai bagian dari Program Revitalisasi Satuan Pendidikan.
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bengkayang, Heru Pujiono, mengatakan program ini merupakan bagian dari Program Hasil Terbaik Cepat (PHTC) Presiden yang bertujuan mempercepat pemerataan sarana dan prasarana pendidikan yang layak agar peserta didik memperoleh lingkungan belajar yang lebih aman dan nyaman.
"Alokasi dana sebesar Rp14,5 miliar ini merupakan wujud komitmen pemerintah pusat dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Kami meminta seluruh jajaran mengawal pelaksanaan revitalisasi sejak tahap perencanaan, pelaksanaan hingga evaluasi agar berjalan transparan, tepat sasaran, tepat mutu, dan tepat waktu," kata Heru dilansir Antara, Kamis (2/7).
Baca Juga: Revitalisasi Sekolah Pontianak Dapat Rp27,4 Miliar, Bantuan Tahun 2026 Masih Tahap Verifikasi
Revitalisasi Menjangkau 16 Sekolah di Berbagai Kecamatan
Bantuan revitalisasi diberikan kepada 16 sekolah yang terdiri atas satu Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), satu Kelompok Bermain (KB), dua Sekolah Dasar (SD), dan 12 Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang tersebar di sejumlah kecamatan di Kabupaten Bengkayang.
Sekolah penerima bantuan meliputi PAUD Darul Fikri, KB Berkah Sungai Danti, SDN 20 Pakucing II, SDN 10 Senangak, SMPN 1 Seluas, SMPN 3 Seluas, SMPN 1 Suti Semarang, SMPN 3 Suti Semarang, SMPN 1 Samalantan, SMPN 4 Sungai Raya Kepulauan, SMPN 2 Sungai Raya Kepulauan, SMPN 1 Lembah Bawang, SMPN 3 Lembah Bawang, SMPN 3 Jagoi Babang, SMPN 1 Capkala, dan SMPN 1 Tujuh Belas.
Program ini diharapkan mampu memperluas akses terhadap fasilitas pendidikan yang lebih layak, terutama bagi peserta didik di wilayah yang selama ini menghadapi keterbatasan infrastruktur.
Baca Juga: Pemerintah Pusat Kucurkan Dana Rp9,2 Miliar Revitalisasi 15 Sekolah di Kapuas Hulu
Fokus pada Ruang Belajar yang Aman, Sehat, dan Modern
Heru menjelaskan revitalisasi difokuskan pada pembangunan maupun rehabilitasi ruang kelas, ruang guru, ruang administrasi, perpustakaan, laboratorium, toilet, hingga Unit Kesehatan Sekolah (UKS).
Program tersebut juga mendukung digitalisasi pembelajaran, peningkatan partisipasi masyarakat, serta pemberdayaan tenaga kerja lokal selama proses pembangunan.
Pendekatan ini diharapkan tidak hanya memperbaiki kondisi fisik sekolah, tetapi juga mendorong terciptanya lingkungan belajar yang lebih inklusif dan berkualitas.
Penetapan Sekolah Berdasarkan Kondisi Bangunan
Menurut Heru, sekolah penerima bantuan ditetapkan berdasarkan hasil verifikasi Data Pokok Pendidikan (Dapodik). Verifikasi tersebut menunjukkan adanya bangunan dengan tingkat kerusakan sedang hingga berat maupun kebutuhan pembangunan ruang baru.
Proses tersebut dilakukan agar bantuan dapat diberikan kepada sekolah yang paling membutuhkan sehingga penggunaan anggaran menjadi lebih tepat sasaran.
Pemanfaatan Fasilitas Akan Terus Dipantau
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bengkayang menegaskan bahwa pengawasan tidak berhenti setelah pembangunan selesai. Pemantauan akan dilakukan untuk memastikan seluruh fasilitas yang telah direvitalisasi benar-benar dimanfaatkan dalam mendukung proses pembelajaran.
"Kami ingin memastikan sarana yang dibangun mampu menciptakan lingkungan belajar yang sehat, aman, dan nyaman, sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik serta mendukung terwujudnya sumber daya manusia Bengkayang yang unggul, berakhlak, dan berbudaya," ujar Heru.
Baca Juga: Pemerintah Targetkan Revitalisasi 71.744 Sekolah dengan Anggaran Rp14 Triliun
Dukung Pemerataan Pendidikan Menuju Indonesia Emas 2045
Program revitalisasi sekolah di Bengkayang merupakan bagian dari upaya pemerintah mempercepat pemerataan layanan pendidikan berkualitas di berbagai daerah.
Penyediaan infrastruktur yang memadai diharapkan menjadi fondasi untuk meningkatkan mutu pembelajaran sekaligus memperkuat kualitas sumber daya manusia.
Dengan ruang belajar yang lebih layak, perpustakaan yang lebih representatif, laboratorium yang lebih fungsional, serta fasilitas sanitasi yang memadai, peserta didik di Bengkayang diharapkan memperoleh kesempatan belajar yang lebih baik dalam mendukung terwujudnya visi Indonesia Emas 2045.
Editor : Uray Ronald