MAJU dan mundurnya suatu bangsa sebagian besar ditentukan oleh pendidikan di negara tersebut. Oleh sebab itu, pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan. Bahkan, tidak bisa dipisahkan dari kehidupan, baik dalam kehidupan keluarga maupun dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
Secara luas, pendidikan diartikan sebagai semua aktivitas dan upaya pendidik untuk mengalihkan pengetahuan, pengalaman, kecakapan dan keterampilannya kepada generasi muda atau anak agar mereka dapat memenuhi kebutuhan hidupnya baik secara jasmaniah maupun rohaniah. Atau dapat dikatakan bahwa pendidikan adalah bimbingan yang diberikan orang dewasa kepada anak yang belum dewasa agar dapat berdiri sendiri dan bertanggung jawab atas segala tindakan dan harus merealisasikan potensi-potensi yang dimiliki anak didik yang bersifat menumbuhkan serta mengembangkan baik jasmani maupun rohani.
Sekolah sebagai pusat pendidikan formal, merupakan lingkungan pendidikan yang kedua setelah lingkungan pendidikan dalam keluarga (informal). Lingkungan ini berfungsi untuk meneruskan pembinaan yang dasar-dasarnya telah diletakan dalam lingkungan keluarga. Suatu hasil pendidikan dapat dianggap baik mutunya jika kemampuan (pengetahuan), keterampilan dan sikap yang dimiliki para lulusan berguna bagi perkembangan selanjutnya, baik di lembaga pendidikan yang lebih tinggi maupun yang terjun di masyarakat.
Pelaksanaannya dicapai melalui tujuan yang ada sejak dari tujuan nasional, instruksional umum dan instruksional khusus. Selain itu, sebagai ukuran keberhasilan guru dan murid dalam menjalankan kegiatan belajar mengajar. Pendidikan dasar adalah pendidikan yang memberikan pengetahuan dan keterampilan, menumbuhkan sikap dasar yang diperlukan dalam masyarakat, serta mempersiapkan peserta didik untuk mengikuti pendidikan menengah. Sehingga dengan pendidikan dasar merupakan pendidikan yang memberikan pengetahuan dasar yang nantinya digunakan sebagai pijakan pengetahuan selanjutnya.
Keluarga yang mempunyai persepsi baik terhadap sekolah maka otomatis orang tua akan memberikan segala yang baik terhadap anak untuk keperluan sekolahnya dan otomatis orang tua akan memberikan segala daya dan upayanya agar anaknya berhasil menempuh sekolah dengan baik. Hal ini dapat diberikan dengan memenuhi kebutuhan anak untuk sekolahnya, memberikan dorongan yang dapat membangkitkan semangat anak untuk sekolah.
Bangsa Indonesia memiliki warisan nilai yang dapat membentuk pribadi menjadi berkarakter unggul. Oleh sebab itu, semestinya nilai luhur tersebut terinternalisasi dalam setiap pribadi agar dapat diaktualisasikan dalam praktik kehidupan. Mengembangkan generasi penerus bangsa yang berkarakter baik adalah tanggung jawab semua pihak.
Tentu tidak mudah, karenanya diperlukan kesadaran dari semua pihak bahwa pendidikan karakter sangat penting untuk dilakukan. Selain itu, meskipun semua pihak bertanggung jawab atas pendidikan karakter, namun keluarga merupakan wahana pertama dan utama bagi pendidikan karakter anak. ()
Penulis adalah Guru SDN 11 Sanggau
