Advertisement
Advertisement
Advertisement
Advertisement

Inspiratif! Guru di Kubu Raya Mengajar Matematika Lewat TikTok, Ditonton Hampir 5.000 Kali

Khoiril Arif Ya'qob
Guru matematika SMA Negeri 1 Sungai Ambawang, Edi Sukendri, memanfaatkan siaran langsung TikTok sebagai alternatif pembelajaran untuk menjaga siswa tetap belajar ketika kabut asap mengganggu kegiatan belajar mengajar di Kubu Raya, Kalimantan Barat. (ANTARA)
Guru matematika SMA Negeri 1 Sungai Ambawang, Edi Sukendri, memanfaatkan siaran langsung TikTok sebagai alternatif pembelajaran untuk menjaga siswa tetap belajar ketika kabut asap mengganggu kegiatan belajar mengajar di Kubu Raya, Kalimantan Barat. (ANTARA)

Advertisement

PONTIANAK POST – Kabut asap yang mengganggu kegiatan belajar mengajar di Kalimantan Barat tidak menghentikan Edi Sukendri untuk mengajar matematika.

Guru SMA Negeri 1 Sungai Ambawang, Kabupaten Kubu Raya, ini memanfaatkan fitur siaran langsung TikTok agar siswanya tetap bisa mengikuti pelajaran dari rumah.

Langkah tersebut menjadi alternatif pembelajaran jarak jauh ketika kondisi lingkungan mengharuskan siswa belajar di luar ruang kelas.

Advertisement

Alih-alih hanya mengandalkan platform pembelajaran konvensional, Edi memilih aplikasi yang sudah akrab bagi banyak pelajar.

Berdasarkan laporan Antara (16/10/2026), siaran pembelajaran yang dibuat Edi pernah ditonton hampir 5.000 pengguna dari berbagai daerah.

Advertisement

Berawal dari Keinginan Membuat Matematika Lebih Menyenangkan

Edi, yang telah mengajar di sekolah tersebut sejak 1997, melihat bahwa antusiasme siswa menjadi bagian penting dalam proses belajar.

Ia terinspirasi dari suasana pelajaran olahraga yang dinilainya lebih mampu membangkitkan semangat siswa dibandingkan pembelajaran matematika.

Dari pengamatan itu, ia mengembangkan pendekatan pembelajaran berbasis permainan. Baginya, matematika tidak harus selalu disampaikan melalui deretan angka dan soal tertulis, tetapi juga dapat dikemas dengan cara yang lebih menarik.

Pendekatan tersebut menjadi penting bagi sekolah yang berada di kawasan peralihan perkotaan dan pedesaan, dengan tantangan tersendiri dalam membangun minat belajar siswa.

“Guru yang harus dibenahi, bukan siswanya. Kita harus mencari cara agar siswa senang dengan matematika,” ujar Edi dikutip dari Antara (16/10).

Advertisement

Artikel Terkait

STKIP Melawi Tingkatkan Profesionalisme Guru Matematika melalui Etnomatematika Berbasis RME

STKIP Melawi Tingkatkan Profesionalisme Guru Matematika melalui Etnomatematika Berbasis RME

STKIP Melawi latih guru matematika SMP/MTs menerapkan etnomatematika, RME, dan asesmen digital berbasis Wordwall.

Cara Membeli Followers TikTok: Strategi Membangun Kredibilitas Akun

Cara Membeli Followers TikTok: Strategi Membangun Kredibilitas Akun

Strategi meningkatkan followers TikTok untuk membangun kredibilitas akun, memperluas jangkauan, dan menarik audiens baru

TikTok dan Tokopedia Bantah PHK Massal, Klaim Sedang Lakukan Penataan Internal

TikTok dan Tokopedia Bantah PHK Massal, Klaim Sedang Lakukan Penataan Internal

TikTok dan Tokopedia membantah PHK massal, sebut hanya lakukan penataan internal dan buka 100 lowongan kerja.

Advertisement

Berita Terkini

Advertisement
Advertisement

Populer