Oleh: Aswindirno,S,Pd.,M.Pd.
Anak putus sekolah merupakan masalah serius yang berdampak langsung pada kualitas pendidikan dan masa depan generasi muda. Dalam konteks ini, peran komite sekolah sangat penting dalam mencegah fenomena ini. Komite Sekolah, sebagai wadah kolaborasi antara orang tua, guru, dan masyarakat, memiliki potensi yang sangat penting untuk mengatasi berbagai faktor yang menyebabkan anak-anak tidak mau melanjutkan pendidikan ke jenjang selanjutnya.
Pertama, peningkatan kesadaran serta edukasi. Komite Sekolah dapat berperan aktif dalam meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya pendidikan. Melalui program sosialisasi, seminar, dan kegiatan lainnya, komite bisa memberikan edukasi kepada orang tua mengenai dampak negatif dari putus sekolah, serta memberikan informasi tentang alternatif pendidikan dan bantuan yang tersedia. Kesadaran yang tinggi akan mendorong orang tua untuk lebih mendukung pendidikan anak-anak mereka.
Kedua, kemitraan dengan pihak terkait. Komite Sekolah dapat menjalin kemitraan dengan lembaga pemerintah, organisasi non-pemerintah, dan sektor swasta untuk menciptakan program yang mendukung pendidikan. Kerjasama ini bisa berupa penyediaan beasiswa, pelatihan keterampilan, dan program pembelajaran tambahan yang menarik bagi siswa. Dengan adanya dukungan eksternal, anak-anak yang berisiko putus sekolah akan lebih mudah mendapatkan akses ke sumber daya yang diperlukan.
Ketiga, pemantauan dan pendampingan. Melalui pemantauan rutin terhadap kehadiran siswa dan prestasi akademis, Komite Sekolah dapat mengidentifikasi anak-anak yang berisiko putus sekolah. Pendampingan yang dilakukan oleh anggota komite, baik berupa komunikasi dengan orang tua maupun dukungan langsung kepada siswa, dapat memberikan motivasi tambahan untuk tetap bersekolah. Program mentoring juga bisa diterapkan untuk membantu siswa menghadapi tantangan akademis dan sosial.
Keempat, menyediakan fasilitas dan lingkungan yang mendukung. Komite Sekolah berperan dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Dengan berinvestasi dalam fasilitas sekolah yang memadai, seperti ruang belajar yang nyaman dan akses teknologi, komite dapat membuat proses pembelajaran lebih menarik dan efektif. Lingkungan yang positif akan meningkatkan minat siswa untuk tetap melanjutkan pendidikan.
Kelima, advokasi untuk kebijakan pendidikan yang inklusif. Komite Sekolah juga dapat berperan sebagai advokat untuk kebijakan yang mendukung pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan. Dengan melibatkan suara orang tua dan masyarakat dalam pengambilan keputusan, komite bisa mendorong pemerintah untuk memberikan perhatian lebih pada program-program yang mengurangi angka putus sekolah, seperti bantuan sosial dan akses pendidikan yang lebih baik.
Sehingga secara keseluruhan dapat ditarik kesimpulan bahwa komite sekolah memiliki peran yang sangat strategis dalam pencegahan anak putus sekolah. Dengan meningkatkan kesadaran, menjalin kerjasama, melakukan pemantauan, menyediakan fasilitas yang baik, dan mengadvokasi kebijakan yang tepat, komite dapat menciptakan ekosistem pendidikan yang mendukung keberlangsungan belajar anak. Upaya ini tidak hanya akan membantu mengurangi angka putus sekolah, tetapi juga berkontribusi pada pembangunan masyarakat yang lebih baik di masa yang akan datang.**
*Penulis adalah Kepala Seksi PTK SD Disdikbud Sambas.
Editor : Miftahul Khair