Nasional Metropolis Daerah Pro Bisnis Ekonomi Olahraga Otomotif Internasional Kriminal Features Mozaik Ramadan Tekno Entertainment Event Kesehatan Kuliner Lifestyle Ragam Cahaya Iman

Statistics Competition 2025: Memanfaatkan Pendekatan Data untuk Mendukung Pencapaian SDGs di Era Digital

Miftahul Khair • Rabu, 22 Januari 2025 | 15:57 WIB
Statistics Competition (Statcom) 2025 kembali hadir sebagai ajang kompetisi bergengsi yang ditujukan untuk pelajar SMA/MA dan SMK/MAK.
Statistics Competition (Statcom) 2025 kembali hadir sebagai ajang kompetisi bergengsi yang ditujukan untuk pelajar SMA/MA dan SMK/MAK.

PONTIANAK POST – Statistics Competition (Statcom) 2025 kembali hadir sebagai ajang kompetisi bergengsi yang ditujukan untuk pelajar SMA/MA dan SMK/MAK. Kompetisi ini berfokus pada bidang statistika dan bertujuan mengembangkan kemampuan analisis data peserta, sekaligus mendukung pemanfaatan teknologi di era digital.

Diselenggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Statistika (Himasta) di bawah Program Studi Statistika FMIPA Universitas Tanjungpura (Untan), Statcom menjadi wadah yang ideal untuk menjaring generasi muda berbakat di bidang matematika dan statistika.

Tahun ini, Statcom mengangkat tema "Pendekatan Data untuk Mendukung Pencapaian SDGs di Era Digital." Tema ini bertujuan mendorong peserta memahami peran penting data dalam mewujudkan tujuan pembangunan berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs).

Dengan mengusung tema tersebut, kompetisi ini tidak hanya mengasah keterampilan teknis peserta di bidang statistika, tetapi juga meningkatkan kesadaran mereka terhadap isu-isu global yang relevan.

Statcom 2025 menarik partisipasi siswa dan siswi dari berbagai wilayah, mulai dari Provinsi Kalimantan Barat hingga Kabupaten Natuna. Kompetisi ini terdiri dari tiga tahapan utama: babak penyisihan, semifinal, dan final. Setiap tahapan dirancang untuk memberikan pengalaman kompetitif yang menarik serta memperdalam pemahaman peserta tentang konsep-konsep dasar hingga aplikasi statistika dalam kehidupan nyata.

Pada babak final yang akan diselenggarakan secara offline, peserta juga akan ditantang untuk membuat dashboard. Dashboard adalah alat yang menampilkan informasi secara visual sehingga memudahkan pengguna dalam memahami data, mengambil keputusan, serta melakukan monitoring secara efektif.

Pembuatan dashboard ini diharapkan dapat menjadi pengalaman berharga bagi peserta, terutama dalam memahami bagaimana data dapat divisualisasikan menggunakan teknologi modern.

Ketua Statcom 2025, Dila Amelia Amabel mengungkapkan, Output yang diharapkan dari Statcom 2025 adalah meningkatkan kesadaran akan pentingnya statistik dan data science dalam mendukung pembangunan berkelanjutan.

"Dengan generasi muda yang memahami peran data dan teknologi, Indonesia diharapkan lebih siap menghadapi tantangan masa depan dan mengambil langkah efektif menuju pencapaian SDGs di era digital," ujarnya.

Statcom juga menawarkan hadiah menarik bernilai jutaan rupiah serta kesempatan untuk meraih piala bergilir dengan predikat jawara Statcom 2025. Hal ini menjadi motivasi tambahan bagi para peserta untuk memberikan yang terbaik selama kompetisi berlangsung.

Pendaftaran untuk mengikuti kompetisi ini masih dibuka. Gelombang pertama pendaftaran telah ditutup pada 19 Januari 2025, namun bagi yang belum sempat mendaftar, gelombang kedua masih tersedia hingga 31 Januari 2025.

Bagi siswa dan siswi yang tertarik untuk berkompetisi sekaligus belajar lebih dalam tentang statistika, ini adalah kesempatan yang tidak boleh dilewatkan.

Untuk mendapatkan informasi lebih lanjut mengenai kompetisi ini, calon peserta dapat mengunjungi media sosial resmi Statcom di media sosial instagram @statcom_untan dan blogspot http://officialhimastafmipauntan.blogspot.com.

Dengan berbagai kegiatan dan tantangan yang ditawarkan, Statistics Competition 2025 diharapkan mampu melahirkan generasi muda yang tidak hanya cakap dalam bidang akademik, tetapi juga peduli terhadap isu-isu global yang membutuhkan solusi berbasis data. (*r)

Editor : Miftahul Khair
#matematika #statcom 2025 #Statistika #kompetisi